SE-26-162 | Technicien(ne) en éducation spécialisée at Eastern Townships School Board — NeverHard
SE-26-162 | Technicien(ne) en éducation spécialisée at Eastern Townships School Board in Sherbrooke, Estrie. Skills: Educational Activities, Intervention Plans, Social Skills Development, Team Collaboration, adapted communication techniques. Apply on NeverHard.
Company
Eastern Townships School Board
Location
Sherbrooke, Estrie
Type
part_time
Required skills:
Educational Activities
Intervention Plans
Social Skills Development
Team Collaboration
adapted communication techniques
specialized education techniques
Détails du poste
Technien(ne) en éducation spécialisée
Formation pour adultes New Horizons
Sherbrooke, Québec
% de tâche et horaire de travail:
18 heures par semaine
Régulier
24 août 2026
$28.40 - $40.88 de l'heure
Direction d'école
Sommaire de l’emploi
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.
Description Des Tâches
Sous la responsabilité de la direction de l'école et en collaboration avec l'équipe multidisciplinaire, elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention;
Élabore, organise et anime des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres;
Appuie l’élève dans ses apprentissages et le développement de son autonomie;
Observe la situation et intervient auprès des élèves en réaction avec leur environnement; elle apporte son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages;
Utilise des techniques de communication adaptées aux besoins des élèves;
Consigne ses observations et ses interventions, tient des dossiers et rédige des rapports concernant la situation des élèves;
Collabore, au besoin, avec les organismes de protection de la jeunesse et les autres intervenantes et intervenants externes;
Rencontre les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes;
Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.
Profil recherchéScolarité
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.
Autre(s) exigence(s)
Être titulaire d'un document datant d'au plus trois (3) ans, attestant la réussite:
soit d'un cours de secourisme général d'une durée minimal de huit (8) heures;
soit d'un cours d'appoint d'une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours mentionnée au paragraphe précédent.
Maîtrise du français et de l'anglais (oral et écrit)